MUCTEH

ADMISIÓN

Admisión (UPM)

Preinscripción (UPM)

Procedimiento de matrícula (UPM)

Calendario de matrícula (UPM)

Normas de matrícula (UPM)

Reconocimiento y convalidación de créditos (UPM)

Matriculación y seguimiento (para alumnos UPM)

– Complementos formativos: no requeridos

– Entrevista y selección de candidatos: no requerida

– Perfil de ingreso preferente

El MUCTEH es adecuado para cualquier perfil universitario interesado en su temática. No obstante, resulta especialmente adecuado a perfiles relacionados con el patrimonio arquitectónico, como los impartidos en escuelas o facultades de Arquitectura, Bellas Artes, Historia, Ingeniería de la Edificación, y afines.

ATENCIÓN AL ALUMNO

Atención al alumno (UPM)

Buzón de felicitaciones, quejas y sugerencia (UPM)

Delegación de alumnos (ETSAM)

AYUDAS Y BECAS

Ayudas y becas (UPM)

EXPEDICIÓN DEL TITULO

INFORMACIÓN ACADÉMICA

Ver pestaña «PLAN DE ESTUDIOS»

INSERCIÓN LABORAL

– Antiguos alumnos – COIE

Portal de prácticas (UPM)

NORMATIVA ACADÉMICA

– Permanencia

Normativa de acceso y matriculación (UPM)

PREGUNTAS FRECUENTES

FAQs (UPM)

El Máster se integra dentro del Sistema de Garantía de Calidad de la UPM y la ETSAM, ajustándose a los protocolos y procedimientos vigentes en cada momento.

La UPM a través de su Comisión de Coordinación de la Calidad en la UPM, ha desarrollado un Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC) propio en aplicación al Programa AUDIT de la ANECA. Dicha Comisión de Calidad está formada por la Unidad de Calidad del Vicerrectorado de Estructura Organizativa y Calidad de la UPM y los responsables de Calidad de los Centros. Estos últimos tienen la misión de adaptar el SGIC general de la UPM a las necesidades de sus respectivos centros. El resultado de este proceso, en el que participan los distintos agentes y departamentos de cada centro, es asumido por éstos en la elaboración de sus programas y planes de estudio.

La información sobre la organización de los procesos y su estado actual puede encontrarse en: S.G.I.C E.T.S.Arquitectura.

El MUCTEH dispone de su propio Sistema de Gestión Interno de Calidad (S.G.I.C.) que se adapta al de la UPM y la ETSAM.

El seguimiento de la Calidad del MUCTEH corresponde a la Comisión de Calidad del máster, formada por  el Coordinador y el Secretario del MUCTEH, los coordinadores de los distintos Módulos, un representante de los alumnos y otro del personal de administración y servicios (P.A.S.).

ACREDITACIÓN

Informe de evaluación 2014

Memoria de verificación 2014

Informe final de acreditación (NV-2018)

Plan de Mejoras 2018-19

BUZÓN DE FELICITACIONES, QUEJAS Y SUGERENCIAS

Cualquier felicitación, queja o sugerencia puede dirigirse a los miembros de la Comisión de Calidad o a la secretaría administrativa del MUCTEH, preferentemente por correo electrónico. Si el caso, también puede dirigirse al buzón de la UPM o al de la E.T.S.Arquitectura

COMISIÓN ACADÉMICA

– Actividad y funciones

1. Al inicio del curso académico (septiembre):
   • Planificación de la docencia y calendario académico del primer cuatrimestre
2. Al inicio del segundo cuatrimestre (enero):
   • Análisis de la docencia impartida en el primer cuatrimestre.
   • Planificación de docencia y calendario académico del segundo cuatrimestre.
   • Análisis de los resultados académicos del primer cuatrimestre.
   • Comprobación del cumplimiento académico de las competencias y resultados de aprendizaje previstos para el primer cuatrimestre.

3. Al final del Curso (junio):
   • Análisis de las Hojas de Asistencia y Encuestas del segundo Semestre
   • Análisis de los resultados académicos del segundo cuatrimestre.
   • Comprobación del cumplimiento académico de las competencias y resultados de aprendizaje previstos para el segundo cuatrimestre.

– Miembros

Coordinador-director del MUCTEH, Subdirector del máster, Secretario académico, Representantes de los Coordinadores de las asignaturas y talleres, Representante de alumnos y Representante del p.a.s.

COMISIÓN DE CALIDAD

En el ámbito del SGCI del MUCTA, se realizan las siguientes acciones de seguimiento de la Calidad:

Actividades de la Comisión de Calidad:

1. 1. Al inicio del curso académico (septiembre) :
      • Planificación de las hojas de Asistencia y Encuestas.

1. 2. Al inicio del segundo cuatrimestre (enero):
      • Análisis de las Hojas de Asistencia y Encuestas del primer cuatrimestre
      • Planificación de las hojas de Asistencia y Encuestas del segundo cuatrimestre.
      • Análisis de los resultados de calidad del primer cuatrimestre.

3. Al final del Curso (junio):
   • Análisis de las Hojas de Asistencia y Encuestas del segundo cuatrimestre
   • Análisis de los resultados de calidad del segundo cuatrimestre.
   • Seguimiento de encuestas PDI.
   • Seguimiento de encuestas a Egresados.
4. Los resultados del análisis estadístico de las Asistencias y Encuestas se pueden consultar a través de la Subdirección de Calidad de la ETSAM.

– Miembros

Coordinador-director del MUCTEH, Subdirector del máster, Secretario académico, Representante de los Coordinadores de las asignaturas y talleres, Representante de alumnos y Representante del p.a.s.

Actividades de los Profesores:

1. Elaboración de Guías Docentes. Cada profesor coordinador de una asignatura elabora la Guía Docente de la misma, que es revisada y aprobada por el Coordinador del Master. Las Guias Docentes son visibles de forma abierta a través de la web del MUCTEH (ver enlace a las Guías Docentes). La UPM se encarga de dar esta visibilidad a través de la Plataforma GAUSS.
2. Elaboración de Informes de las Asignaturas. Cada profesor coordinador de una asignatura elabora, al terminar el semestre, un Informe de la misma, que la UPM recoge a través de la Plataforma GAUSS. Los resultados de dichos informes son revisados y aprobados por el Coordinador del MUCTEH, por el Director del Departamento DCTA, y por la ETSAM.
3. Encuestas a los profesores (PDI): se hace llegar a cada profesor al terminar su docencia.

Actividades de los alumnos:

1. Hojas de Asistencia: los alumnos firman su asistencia a cada clase, en hojas que se recogen y analizan estadísticamente.
2. Encuestas a los alumnos: periódicamente los alumnos evalúan a los profesores, y a los Módulos. Las encuestas se analizan estadísticamente cada semestre.
3. Encuestas a los Alumnos Egresados: Se realizarán pasado un tiempo (aproximadamente un año) desde que el alumno finaliza el Máster.

ENCUESTAS

GUÍAS DE APRENDIZAJE (GUÍAS DOCENTES)

En la pestaña «PLAN DE ESTUDIOS»

INNOVACIÓN EDUCATIVA

MEDIOS ACADÉMICOS

– Biblioteca

La E.T.S. Arquitectura dispone una magnífica biblioteca muy bien dotada para suministrar apoyo al MUCTEH. Para acceder a ella, pincha aquí.

– Talleres

El MUCTEH dispone de máquinas, herramientas para los talleres prácticos de los alumnos en las actividades de CANTERÍA, CONSTRUCCIÓN DE BÓVEDAS DE CRUCERÍA (GÓTICAS), CARPINTERÍA Y ALBAÑILERÍA.

NORMATIVA ACADÉMICA

Si quieres conocer la normativa académica de la UPM, pincha aquí.

WEB DE CALIDAD DE LA ETSAM

– Indicadores

Para conocer los resultados de las encuestas de calidad de la ETSAM, pincha aquí.

– SGIC

Si quieres conocer la estrategia de calidad de la ETSAM, pincha aquí.

Si te interesa la política de calidad de la UPM, pincha aquí.

Si quieres saber más de la Unidad de Calidad de la UPM, pincha aquí.

ACTIVIDADES ACADÉMICAS

– Viajes y visitas

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

– Conferencias

– Congresos

– Cursos

– Exposiciones

ANTIGUOS ALUMNOS

– Actividades

– Contacto

FACEBOOK
TWITTER

ORGANIZACIÓN ACADÉMICA

Comisión académica:

• Director:Felix Lasheras Merino
• Subdirector: Enrique Rabasa Díaz
• Secretario académico: Antonio Vela Cossío
• Julian Garcia Muñoz
• Rafael Martín Talaverano
• Antonio José Mas-Guindal Lafarga
• David Sanz Arauz

Coordinación de áreas:

• Sistemas por crucería: Rafael Martín Talaverano
• Sistemas adovelados: Enrique Rabasa Díaz
• Sistemas por entramados: Antonio Vela Cossío
• Sistemas de fábricas: Félix Lasheras Merino

El Máster tiene una estructura eminentemente práctica y se organiza en torno a cuatro talleres de siete semanas de duración que se complementan con doce seminarios teórico-prácticos específicos (asignaturas).

El curso se desarrolla en horario de tarde (16:00-21:00H) de lunes a jueves en cuatro módulos lectivos de siete semanas cada uno de ellos, durante dos cuatrimestres: el primero de septiembre a diciembre, y el segundo de febrero a mayo. Los meses de enero y junio, y eventualmente julio, se destinan a evaluación y presentación de trabajos de curso. La programación detallada de cada módulo es la siguiente:

MÓDULO 1 (cuatrimestre 1º ST-OC)

1. Taller de cantería y sistemas adovelados. Se explora la estereotomía moderna, desde su nacimiento a principios del siglo XVI hasta su pleno desarrollo en el siglo XIX, el nacimiento de la geometría moderna, el desarrollo de superficies y los métodos de corte de dovelas, con trabajo directo del alumno en éstos métodos y en la talla de dovelas (7 ects).

Complementos teóricos (asignaturas)

1.1 Historia de la construcción antigua I (2 ects).

1.2 Materiales históricos (2 ects).

1.3 Modelización y documentación gráfica (2 ects).

Programa, calendario y horario del Módulo 1, aquí.

MÓDULO 2 (cuatrimestre 1º NV-DC)

2. Taller de sistemas por crucería. Se centra en la construcción de una bóveda de crucería de estilo gótico, sobre la que se investiga su traza y montea, y sus distintos elementos constructivos (claves, dovelas, jarjas, plementos, etc.), en el contexto de la geometría medieval y los métodos de estandarización y sistematización de su proceso constructivo (7 ects).

Complementos teóricos (asignaturas)

2.1 Historia de la construcción antigua II (2 ects).

2.2 Estereotomía y cantería (2 ects).

2.3 Estabilidad y métodos de análisis I (2 ects).

Programa, calendario y horario del Módulo 2, aquí.

MÓDULO 3 (cuatrimestre 2º FB-MZ)

3. Taller de carpintería y sistemas por entramados.  Se trabaja principalmente con modelos de carpintería de armar española y entramados de lazo castellanos, mudéjares o musulmanes, para lo que el taller dispone de herramientas y máquinas de corte para el uso de los alumnos (7 ects).

Complementos teóricos (asignaturas)

3.1 Historia de la construcción contemporánea (2 ects).

3.2 Sistemas estructurales de madera (2 ects).

3.3 Estabilidad y métodos de análisis II (2 ects).

Programa, calendario y horario del Módulo 3, aquí.

MÓDULO 4 (cuatrimestre 2º AB-MY)

4. Taller de sistemas de fábricas. Incluye sistemas constructivos en tierra y barro cocido (adobe, tapia y bóvedas de ladrillo tabicadas o de rosca), métodos todos ellos vinculados a la más antigua tradición constructiva española, europea y de otras artes del mundo. Los alumnos construyen una bóveda tabicada, estucos y revocos con morteros y astas de cal y de yeso, y trabajan en el CIAT de Boceguillas (Segovia) en la construcción con tierra (7 ects).

Complementos teóricos (asignaturas)

4.1 Sistemas estructurales de fábrica (2 ects).

4.2 Instrumentación y caracterización (2 ects).

4.3 Patología e intervención (2 ects).

Programa, calendario y horario del Módulo 4, aquí.

Durante el desarrollo del Máster y vinculado con la temática de alguno de los talleres principales, los alumnos elaboran su  Trabajo fin de Máster, generalmente un trabajo de investigación práctica sobre técnicas constructivas de edificios históricos de interés patrimonial, y orientado a la evaluación de las competencias generales asociadas al Máster (8 ects).

– Normativa UPM

Normativa de cursos máster (UPM)

– Reglamento MUCTEH-TFM

Reglamento TFM v1 (28-JN-2018)

– TFMs de alumnos anteriores

– Guías de aprendizaje (guías docentes).